ЗНО 2021: підказки. Наказовий спосіб дієслів

Категорія Блог

Ще одна хитра тема, яка може заплутати в тестах ЗНО з української мови та літератури – наказовий спосіб дієслів. Незважаючи на те, що дієслова саме цього способу діти засвоюють першими, адже численні: "Стань, підійди, не чіпай!" – вони чують ледве зіп'ялися на ніжки, правильне творення наказового може бути проблемою. Чому? Як ми пояснюємо нашим учнях на заняттях: одна буква не та – і це вже не наказовий. Саме на таких "дрібницях" намагаються зловити випускників укладачі тестів:

До прикладу, завдання №19 із додаткової сесії 2014:

Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку

А переходимо дорогу

Б попросимо вибачення

В активніше працюймо

Г швидше пишемо

Д почали виконувати

Усі ці фрази, на перший погляд, свідчать про спонукання до дії, проте правильною є лише одна.

Наступний спосіб визначення за допомогою нехитрої формули і таблички із закінченнями є нашим власним відкриттям (трішки пишаємося, як завжди, коли вдається спростити засвоєння правил).

Отже, якщо нам треба створити наказовий спосіб дієслів (або перевірити правильність), то починаємо ми від інфінітива (початкової форми дієслова), потім творимо третю особу множини (форма "вони"), а далі відкидаємо закінчення УТЬ чи АТЬ (а не ЮТЬ, ЯТЬ, якщо вони там є).

На практиці це виглядає простіше:

писати → вони пишуть – УТЬ = пиш

читати → вони читають – УТЬ = читай (тут слід дивитися "очима транскриції" [читáйут' – ут' = читай]

сушити → вони сушать – АТЬ = суш

порадити → вони порадять – ЯТЬ = порадь (знову виручає транскрипція [порáд'ат' – ат' = порáд']

Що робити далі?

Запам'ятати закінчення наказового:

1 тип: -И, - ІМ(О), -ІТЬ

2 тип: □ (нульове), -МО, -ТЕ.

Якщо при відкиданні -УТЬ, -АТЬ вийшла дивина (пиш, суш), то це перший тип, і для створення наказового додаємо закінчення першого типу: пиши, пишімо, пишіть.

Якщо ж при відкиданні -УТЬ, -АТЬ виходить нормальне слово (читай, порадь), то це – 2 тип. І наказовий тип дієслів виглядатиме так: порадь, порадьмо, порадьте.

Дуже важливе зауваження: перед -МО, -ТЕ можуть бути лише Ь, Й або приголосний (в другому типі) та –І (в першому).

Порівняйте: порадИмо і порадЬмо. Перше дієслово – це майбутній час дійсний спосіб, а друге – потрібний нам наказовий спосіб.

Тож, якщо повернутися до завдання – дивІМОся (наказовий!) на закінчення (ми їх виділили великими літерами:

Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку

А переходИМО дорогу

Б попросИМО вибачення

В активніше працюЙМО

Г швидше пишЕМО

Д почали виконувати

Як бачИМО (не наказовий) під наше правило (щодо –МО,-ТЕ) підходить лише В варіант: працюЙМО. ИМО-ЕМО в інших варіантах – не наказовий.

Д) варіант взагалі інфінітив (впізнаємо по ТИ в кінці – виконуваТИ)

Останні зауваги:

Винятки (куди ж без них):

Від дієслова ЇСТИ наказовий спосіб: їж, їжмо, їжте;

для дієслів; ДОПОВІСТИ – доповідай (від доповідати); РОЗПОВІСТИ – розповідай (від розповідати).

ЛИТИ – лий, лиймо, лийте.

Якщо є ЛЯТЬ у 3 особі множини - Л випадає: прославити – прославлять – прослав.
Якщо дієслово після відкидання, закінчується на Д,Т,З,С,Ц,Л,Н, то додається Ь: лізти – лізуть: лізь, лізьмо, лізьте; глянути – глянуть: глянь, гляньмо, гляньте.
Давайте без давайте - неправильними є форми: давайте почнемо. Правильно: почнімо.