Увага! Тренувальні тести з теми
Запускаємо Youtube канал "Світу слова" - приєднуйся!
Складнопідрядні з кількома підрядними – це такі речення, до складу яких уходять два або більше підрядних речення: Постояв біля Неви, помилувався сфінксами, які сьогодні були кумедно хмурими, бо розтавала паморозь, пригріта сонцем, і почвалав на величезний постійний міст через Неву (В. Шевчук).
Тобто має бути мінімум три граматичні основи, поєднані підрядними сполучниками.
Складнопідрядні речення з кількома підрядними поділяють на три різновиди:
а) Однорідна підрядність: підрядні речення стосуються одного й того ж слова з головної частини чи до всієї головної частини, відповідають на одне й те саме питання:
Розкажи, як за горою сонечко сідає, як у Дніпра веселочка воду позичає.
[розкажи], що? (як…), що? (як…)
Він знав, що вони не скоро прийдуть, що вони ще й запізняться.
[знав], що? (що…), що? (що…)
б) Послідовна підрядність: речення створюють своєрідний поїзд. Від першого залежить друге, від другого третє і так далі:
Це був ліс, що повнився різними звуками, які були повноголоссям птаства.
[ліс], який? (що…), якими? (які…)
Діти не знали, скільки минуло часу відтоді, як вони полізли в підземний хід.
[не знали], що? (скільки…), відколи? (як…)
в) Неоднорідна підрядність:
1) кілька однакових за значенням підрядних частин відносяться до різних членів головної частини:
Було шкода літа, що промайнуло, сонця, що вже помітно вихолоняло, степу, котрий стихав після гомону токів і пташиного граю.
[ літа, якого?( що…), сонця, якого?( що…),степу], якого? (що…).
Сизий бузок, котрим обсаджені були стежки, переліз на гладеньке місце й вільно ріс собі там, де ходили людські ноги (Панас Мирний);
2) кілька різних за значенням підрядних частин по різному відносяться до головної частини: одна з частин пояснює один з членів головної частини, а друга – головну частину в цілому:
Якщо ти не можеш мене подолати, то знай, що до останнього тебе я буду бажати.
За якої умови?(якщо…), [знай], що? (що…)
Якби не жовте листя в садках, то можна було б подумати, що надворі не бабине літо, а справжнє літо (І. Нечуй-Левицький)
За якої умови?(якби…), [подумати], що? (що…)
Увага! Тренувальні тести з теми
Запускаємо Youtube канал "Світу слова" - приєднуйся!
автор - Леся Скорик © "Світ слова"
Читайте також інші теми розділу "Фонетика" та "Лексикологія. Фразеологія", "Будова слова.Словотвір,"Синтаксис.Пунктуація" згідно вимог ЗНО.